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高等数学教学团队举行2022年春季学期第一次集体备课

2月23日上午，高等数学教学团队在线上进行了2022年春季学期的第一次集体备课，分析了上学期《高等数学A（1）》的月考与期末成绩情况，共同研讨了《高等数学A（2）》第八章和第十二章的教学内容。全体高等数学任课教师和部分青年教师参加了会议，会议由数学与数据科学系副主任何强老师主持。

首先，何强老师对上学期《高等数学A（1）》课程的教学情况进行了总结。他从A班、B班和全校三个维度，优秀率、及格率和平均分三个角度对两次月考成绩、期末考试成绩和总评成绩进行了分析；统计了近三学年期末成绩与总评成绩变化情况；对各个学院成绩进行了对比分析。他强调，教学过程中要抓牢基础知识，教师要积极开拓思路转换教学观念，以适应新时期的学生特点，从而达到提升教学效果的目的。

随后，刘长河老师从向量代数、平面与直线、曲面与空间曲线三大块内容对第八章“向量代数与空间解析几何”进行了介绍，指出本章是由一元微积分向多元微积分过渡的基础，基本概念较多，虽然考研中直接涉及到的本章知识点较少，然而确实后续重积分和线面积分的基础。

侍爱玲老师从常数项级数、幂级数、傅立叶级数这三个方面分析了第十二章“无穷级数”的基本内容，并介绍了本章的教学大纲要求和重点，要求学生掌握正项级数收敛与否的判定，会判断绝对收敛和条件收敛以及可以求出简单幂级数收敛半径和收敛域；分享了教学过程中自己的教学方法和重点，以及教学过程中本章总结的思政元素；总结了本章所涉及的考研知识点。

最后，数学与数据科学系主任王利萍老师指出，高等数学任课教师在教学中应关注一下历年考研数学题目，积极研讨考研数学和数学竞赛中的题目，以便更好地辅导学生。同时，她要求高等数学教学团队按照学校和学院要求，提前做好各项线上教学准备工作。